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同时,教师平行介入,以参与、引导、帮助、支持为手段,与幼儿共同进行操作研究,调动幼儿内在的学习动机,为幼儿提供解决问题的情境,使其获得有意义的学习和发展,在幼儿心中种下科学的种子。

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    《叠衣裤》则考验幼儿的动手能力,培养幼儿们在家也能自己叠衣服裤子的好习惯。

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    毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。

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    姚老师的讲座深入浅出,给家长带来强烈震撼和反思。...

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    6月10日,上海市中小学非通用语种学习计划成果展示暨“上海市中小学非通用语种学习计划项目实践基地” 授牌仪式在风华初级中学举行。...

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    沙龙中家长们分享了各自对于爱孩子的理解,如何把握好爱孩子这一杆秤?究竟是严格的教育方式好,还是让孩子享受童年的快乐,尽可能为他们提供良好的物质条件“富养”。...

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    在“古代发明新设计”投石车的设计和制作活动中,学生用自己亲手制作的投石小车参加了限时掷准比赛。...

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    尝鼎一脔——字砖中的大历史 顾馆长首先向同学们简单介绍了字砖的历史。...

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    青少年是祖国未来的建设者和纳税人,开展青少年税法学习宣传活动,普及税收法律、法规知识,帮助青少年认识税收,了解税收,从小培养纳税意识和税收法制观念,具有深远的意义。...

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    三年级的学生每周五活动课的时间努力练习,从八个班级中脱颖而出,代表卢实小参加这次比赛。...

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    热热闹闹的亲子活动持续了整个上午,每个活动内容都体现了循序渐进、由浅入深、分层训练、逐步提高的教育理念。...

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    家长和幼儿可以在参观艺术展览后,带上照片制作一份简单的小报,和班级同伴共同分享艺术之旅的感受。...

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    最后,育儿指导服务中心的徐海琼对两组老师的汇报展示活动进行了点评。...

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    田林三中的严老师还认为史料的运用多样化,并且与主题契合的非常好。...

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    时光飞逝,岁月如梭,校国旗班又到了换届之时,新一届国旗班的队员们即将肩负起护卫国旗的重任,而15级国旗班的同学们也将光荣退役。...

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    潘露老师从为什么要开展课题研究到怎样填写申报表等方面给参培老师做了辅导,她强调指出:课题申报“难在表达”——课题申报者与评审者话语系统要匹配对接,即课题申报者要正确使用教育学的语言系统与评审者进行文本的“隔空对话”与交流。...

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    全园共14个义卖点,家长和孩子可以随意进行购买,大家都为传递爱心不遗余力。...

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    来自初三二班的吕其卿同学的读信分享,更也引发了台下同学们的灵感与激情,便将这一份美好记录下,保存在纪念信封中。...

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    上海科技馆是以“自然、人、科技”为主题,以科普教育为原旨,以寓教于乐的方式向人们展示现代自然和科技的融合。...

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    到达月湖雕塑公园后,六年级的学生在车上就接到了素质拓展活动任务:寻找月湖雕塑公园内的10个雕塑,并以小组的形式在雕塑前合影,还要求记录下雕塑的名称和作者,以及简单的介绍。...

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    在十四岁的生日会上,少先队员们通过各种方式回顾了自己的成长历程。...